Positionnement & Prévention anti-escarre
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Formation créée le 03/01/2023. Dernière mise à jour le 10/12/2024.
Version du programme : 2
Programme de la formation
Les troubles de la posture en position assise et couchée sont fréquents chez les personnes âgées dépendantes, ils ont d’importantes répercussions sur la qualité de vie, les risques d’escarre ou encore les douleurs. Pourtant, des techniques de positionnement et l'utilisation d'aides techniques par les aidants professionnels permettent d'améliorer les conditions de vie des personnes âgées les plus fragiles et de faciliter le travail des équipes.
Objectifs de la formation
- Distinguer les phénomènes d’apparition des escarres et leurs conséquences chez les personnes âgées
- Évaluer les risques
- Mettre en place des stratégies de prévention par un positionnement adapté
- Acquérir les techniques de manipulation du matériel
Profil des bénéficiaires
- Professionnels du médico-social
- Pré-requis apprenant : Aucun
- Pré-requis technique : Salle spacieuse pouvant accueillir 10 personnes, vidéoprojecteur
- Matériel requis : Lit médicalisé & matelas, fauteuil roulant, guidon de transfert et lève malade
Contenu de la formation
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Audit : analyse et bilan de la situation (personnel, environnement, matériel à disposition)
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Le risque d’escarre : Qu’est-ce que l’escarre, comment l’évaluer ? Comment le prévenir ?
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Les aides techniques : Utilisations et indications
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Rappel sur les bonnes pratiques
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Le positionnement au lit : Limiter les douleurs et les positions vicieuses
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Le positionnement au fauteuil : Comprendre les grands principes
Ergothérapeutes D.E. : Experts ayant des connaissances approfondies en ergonomie, en manutention et mobilisation des personnes et en aides techniques aux transferts. La pédagogie sera participative, basée sur l'échange et l'analyse des situations individuelles.
- Evaluation entrée de formation
- Quiz évaluation atteinte des objectifs pédagogiques
- Evaluation de satisfaction à chaud
- Evaluation à froid, 2 mois après
- Support pédagogique
- Jeu de rôle
- Jeux de créativité collective sur Post-It
- Visionnage et étude de films
- Dossier technique remis aux apprenants