CPMS-B2 Soins esthétiques et image de soi dans la relation d'aide
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Formation créée le 16/01/2024. Dernière mise à jour le 07/05/2024.
Version du programme : 1
Programme de la formation
La mise en place de "pauses bien-être, soins esthétiques et conseils en image" permet à la personne accompagnée de bénéficier de moments de reconnaissance, de réassurance et de plaisir. Ces moments offrent l'opportunité de se regarder et de se voir avec bienveillance, encourageant ainsi le concept de "prendre soin de soi". Au fil des séances, la personne pourra progressivement acquérir des ressources pour cultiver son plaisir personnel, recevoir des regards bienveillants de son entourage, et favoriser son intégration sociale et professionnelle. Cette formation a pour objectif de fournir aux professionnels diverses techniques afin de les aider à guider les individus dans la valorisation de leur apparence et à restaurer leur estime de soi.
Objectifs de la formation
- Appréhender de manière globale l'intérêt d'une image positive de l'accompagné dans la relation d'aide
- Identifier les besoins et les attentes des personnes accompagnées en termes de prendre soin de soi
- Entrer en relation avec la personne par le support du toucher et des soins esthétiques visant l'amélioration du bien-être et de l'image de soi
- Acquérir les techniques de base dans le domaine et identifier leur place dans le « prendre soin » de la personne.
Profil des bénéficiaires
- Professionnels du médico-social
- Pré-requis apprenant : Auxiliaires étant familiarisées avec l’aide à la toilette, la toilette au lit et les soins corporels, avec une volonté d’apporter une valeur ajoutée à leur pratique et acceptant de toucher et d’être touchée lors de la formation.
- Pré-requis technique : Salle spacieuse pouvant accueillir 10 personnes, rétroprojecteur
- Matériel requis :Tenue confortable, petite et grande serviette apportée par les auxiliaires
Contenu de la formation
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Appréhender de manière globale l'intérêt d'une image positive de l'accompagné dans la relation d'aide
- Savoir repérer l’importance de certains besoins (bien-être, communication, estime de soi, image de soi…) chez la personne accompagnée et les prendre en considération
- Intégrer les soins esthétiques dans une démarche de soin et/ou éducative
- Améliorer la relation d’aide
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Identifier les besoins et les attentes des personnes accompagnées en termes de prendre soin de soi
- Intégrer les soins esthétiques dans une démarche de soin et/ou éducative
- Participer à la prise en charge holistique des personnes accompagnées en prenant en considération l’incidence des modifications corporelles sur la qualité de vie
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Entrer en relation avec la personne par le support du toucher et des soins esthétiques visant l’amélioration du bien être et de l’image de soi
- Rappel : les grands principes de la bientraitance et de la communication bienveillante
- Définition du toucher, Ses bienfaits
- Les précautions à prendre et le cadre légal
- Comment le mettre en pratique
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Mettre en place dans sa pratique professionnelle des activités de médiation corporelle
- Le toucher relationnel lors de l’aide à la toilette
- Le toucher relationnel lors d’une toilette au lit
- Stimulation du bénéficiaire à l’auto-soin
Intervenants : Formatrice experte socio-esthéticienne La pédagogie sera participative, basée sur l'échange et l'analyse des situations individuelles.
- Evaluation entrée de formation
- Quiz évaluation atteinte des objectifs pédagogiques
- Evaluation de satisfaction à chaud
- Evaluation a froid, 2 mois après
- Support pédagogique
- Jeu de rôle
- Quiz
- Dossier technique remis aux apprenants